我的叙事从半个世纪前开始。那个年代已经相当久远,对于一件物品的记忆,也应该灰暗泛黄了。不过,如果感情还在,它仍然是鲜活生动的,只是附着许多岁月的痕迹,譬如说南正村的那个碾盘。 我眼里的那个碾盘,起初是作为碾子的组成部分,安置于村南丁字路口东北角的磨坊中。十岁那年,我随母亲以及弟弟妹妹从牛头山下的庞光镇来到曲峪河旁的南正村安家落户。 磨坊不大,只是一间土屋,茅草覆顶,泥土糊墻,没有门扇,屋子正中
这年,刘家的小女儿返乡过年了。 四年前离家南下打工时,刘美娟还满脸稚气。五毛钱头花绑扎的辫子,脸上毫无脂粉涂饰,就连衣服裤子也都是从邻街的外贸服装店淘来的,全身上下的行头加起来不足两百块。如今,她浓妆艳抹,精巧的米白色短款羽绒服,上面还有一条浅褐色的皮毛披肩。 刘美娟是在腊月二十八回家的,身边还带着个男人。旁人一瞧,这男人定然与这地方不熟,虽挽着美娟的胳膊往前走,却时不时地东张西望。她们到家楼
得知马凉回村的消息时,蔡大姐正在长街买苹果。这条街如羊肠般狭窄曲折,被叫作肠街,后来道路被拓宽,两边摆起摊位,寂寥的街道便热闹起来。人们左瞅瞅右瞧瞧,脚步迟缓。等离开时才发觉,已经过去了很长时间。渐渐地,村里人把“肠”字改为“长”,开始叫它长街。 红彤彤的苹果被蔡大姐拿在手里转了一圈,她见果皮无损,犹豫片刻便将苹果装进网兜,又拿起另一个稍小的苹果。 “你还不知道吧,老马家的马凉回来了。”卖水果
接到那通电话的时候,赵婕刚刚上完今天的第六节课。她瞄了一眼正在震动的手机,吩咐课代表把作业抄到黑板上后,就小跑着下楼了。 走廊上的紫藤花都谢了,只剩一圈一圈的枯藤在廊顶上交织缠绕。赵婕走到不远处的银杏树下面,朝手机那头喊道:“妈,最近还好吗?” 脚下踩得枫叶咯吱作响,银杏的落叶堆在路边。赵婕刚有一种久违的享受之感,就听到手机那头传来一阵重重的叹息声。 “唉。最近酒不好卖,我一个人又要跑市场,
春三月的阳光暖暖的。今天是星期日,来江畔看桃花的人特别多。 “好热闹啊。”菊子说。 “小姨,是桃花开得好热闹吧,瞧,那么多!”露露听了,马上纠正小姨的说法。 “还是露露说得对,是桃花开得好热闹呢。”刘婶马上笑着附和露露。 雨川与菊子相视一笑,觉得这孩子真是冰雪聪明,可爱极了。 因为天放晴了,菊子给露露换上了春装。小家伙脱掉厚厚的羽绒服,显得格外高兴,像一头跳跃在明媚春光里的麂子。 久雨
这个瘦小的女人趴在地上擦着地板,靠近边缘时,余光就从刚刚擦干净的玻璃窗看到了对面的观景台,那是一个从门前山路伸出去的钢木结构平台,四面都有围栏,摆着两张小方桌子、四把椅子、两个藤制沙发,以及一把收起的大伞。靠着外侧栏杆的是一张长条桌,桌上摆着一排空酒瓶。她索性停下了手里的活,坐在地板上看着层层叠叠的远山,远山与天相接处的云层稀薄如幼鸟柔软的羽毛。 她一直守在这座叫“木梨碘”的山村。近两年,小山村
我蹲在老屋后的溪边数鹅卵石,石面沁出的凉意穿透裤管。墨绿色的青苔沿着石阶向上攀爬,它们像一群沉默的拓荒者,用潮湿的脚印丈量着岁月。晨雾里,苔衣的绒毛沾满露珠,折射出无数个细小的彩虹,每个光斑里都游动着记忆的银鱼。 上游漂来几片枯槁的梧桐叶,叶脉在浸泡后越发清晰。它们在打着旋儿的水涡里漂荡几圈,再慢悠悠地沉到水底。这让我想起我十岁那年的深秋,祖父用竹耙清理屋前梧桐落叶时说过的话:“叶子沉底是在给溪
那是一个不平常的秋日。 风,一阵紧似一阵,吼叫着,横冲直撞,像个醉汉,拍打着挂满黄叶的树枝,撕扯着屋顶的茅草。几间茅屋,低矮简陋,在风中瑟缩着,任由风乱发脾气,扯起一缮缮茅草,在空中飞舞、翻卷,越过门前的浣花溪,挂到树梢上,跌落到池塘里。一位身形憔悴的老者,苍颜白发,拄着拐杖,仁立在门前的风中,望着翻飞而去的茅草,无奈,叹息。 夜深了,风终于累了,悄然离去;雨,紧跟着落了下来,淅淅沥沥。屋顶的
夏日炎炎,赏花正当时。 每天早晚,我都要去南湖公园,走近荷塘,近距离地观赏荷花。 暑假的一天,晨风轻拂,我从正门进入南湖公园,走在木栈道上,空气中溢满荷花的幽香,十分惬意。荷塘风景如画,吸引了不少游客驻足观赏。 在宽阔的湖面上,荷叶层层叠叠,宛如翠绿的舞裙,又似密布的绿伞与圆盘,中心镶嵌着点点晶白露珠,在晨光下熠熠生辉,汇聚成一幅美丽的画卷。荷叶丛中,荷花竞相绽放,茎干挺拔,托起朵朵莲花,于
春天是美好的,是一个令人喜欢的季节。因此,从各个角度描写春天、畅想春天的诗文数不胜数,名篇佳句不胜枚举,代代传诵,使无数读者得到了美的享受。拜读过这些描写春的文章后,我再来写春天的确有点力不从心,难以独辟蹊径。正在我冥思苦想之际,父亲在山腰梯田上育稻秧的何偻背影忽然闪现在我眼前,犹如在朦胧的天际划开了一道闪亮的缺口,我的思绪一下子豁然开朗,创作灵感如清泉般源源不断地涌来。 我的故乡是典型的川北丘
南岳坪,是故乡红花村一马平川、望不到边的田野。春意盎然的三月,田野里绿油油的草地,就像绿地毯,又似一块无瑕的碧玉。一场春雨过后,变成了紫红色的花朵,在沿沙河两岸延伸而去,它似乎在与漫山嫩黄的油菜花争艳。 极目远眺,故乡如一颗璀璨的明珠镶嵌在紫红花海中。 这就是故乡人种植的紫云英,他们称它为草子或红花草。 紫云英,是一种豆科植物。它高约三十厘米,匍匐生长,茎圆中空,倒卵形的叶片饱满而碧绿,花梗
一、引言 秦琼作为隋末唐初的著名武将,在正史中的记载相对简略,但其形象却在民间文学中得到了丰富和发展。从唐宋文人笔记的片段化书写,到元明戏曲的戏剧化演绎,再到明清小说的全景式刻画,秦琼逐渐从史书中的骁勇武将形象演变为集忠、义、智、勇于一身的文化符号。这一过程不仅体现了民间文学对历史人物形象的艺术重构和再创造功能,更折射出不同时代的价值取向与文化需求。本文系统探讨民间文学对隋末唐初武将秦琼形
一、引言 清末民初,活跃于西南官话区的语言研究者编写了一系列词典与教材,其中记录了大量的西南官话口语,这些资料具有较高的语料价值。然而,目前国内学者对这一时期西南官话三身代词的研究相对较少。为此,本文依据清末民初的域外文献,对西南官话三身代词的用法进行描写分析,并通过梳理这些文献,整理出清末民初西南官话的三身代词系统:第一人称代词单数是“我”,第二人称代词单数是“你”,第三人称代词单数是“他”,
羌族民歌承载着羌族的历史记忆。关于羌族民歌的研究最初见于20世纪80年代,后续的研究多聚焦于羌族音乐的形态学分析,以及对其历史叙事的描述性记录,缺乏对声音这一记忆媒介的主体性研究。本文以四川省茂县羌寨为核心,以跨学科视角探析羌族民歌的历史记忆与当代应用。融合音乐人类学、历史学,以及数字人文技术等学科,对羌族民歌进行“文本一旋律一语境”三维解构,并探讨羌族民歌的文化价值和当代转型路径,以期为相关研究
随着生活水平的提高,人们对文化、旅游的需求日益增加。文旅融合成为区域经济发展、文化传承的重要方式。贵州省的苗族、侗族、彝族等少数民族文物资源丰富,历史遗迹众多。如何在文旅融合背景下,将这些资源活化利用,是贵州省面临的重要课题。这不仅能够推动文化的继承与发展,对贵州省的经济增长也具有重要意义。本文以文旅融合为背景,探究贵州省文物资源的活化路径。 一、文物资源活化利用的理论基础 (一)文旅融合的内
男中音作为声乐艺术中的重要声部,其发展与分类研究对理解西方音乐史及歌剧演进具有重要意义。本文通过梳理男中音的历史脉络与艺术特征,探究其在不同时期的分类标准与艺术表现,以期为声乐研究与教学提供理论参考。 一、15世纪末男中音的诞生 男中音最早诞生于15世纪末期,但在16世纪才出现其明确定义。男中音的国际说法为Baritone,源自希腊语barytonos,可解释为低沉的声音,由barys(深沉的
在中国源远流长的历史文化长河中,古诗词凭借其精练的语言、深邃的意境以及丰沛的情感,成为中华优秀传统文化中的宝贵财富。美声唱法源自欧洲,是一种强调共鸣与技巧的艺术表现形式,传入中国后,与中国传统文化进行了深刻的交融与碰撞。将美声唱法应用于中国古诗词艺术歌曲的创作与演唱中,不仅赋予了传统诗词新的生命力,也促进了中西方音乐文化的交流与融合。本文旨在探讨美声唱法在中国古诗词艺术歌曲中的实践应用,分析其艺术
艺术歌曲作为一种具有高度艺术性的声乐体裁,在西方音乐发展史中具有重要的历史地位与艺术价值。这一体裁通过诗歌文本与音乐语言的有机融合,不仅实现了文学性与音乐性的统一,更以其丰富的情感表现力和深邃的思想内涵,展现了作曲家独特的艺术思维和审美追求。在艺术歌曲的发展历程中,罗伯特·舒曼作为浪漫主义时期的代表性作曲家,其创作实践对该体裁的风格演进产生了深远影响。舒曼的艺术歌曲尤为注重歌词文本的文学价值,追求
戏曲是中国传统文化中的瑰宝,承载着独特的艺术魅力与深厚的文化底蕴。从宋元杂剧到明清传奇,再到近现代的地方戏曲,戏曲艺术不断发展演变,在不同历史时期展现出不同的艺术风貌。当下,文化呈多元化、娱乐化趋势发展,在一定程度上影响了戏曲艺术的传承与发展。如何让戏曲艺术与时偕行,实现现代化转型,成为相关研究人员需要广泛关注、深入探讨的紧迫课题。探索戏曲艺术现代化之路不仅是戏曲艺术可持续发展的需要,也是传承中华
编钟作为中国古代青铜文化与音乐文化的艺术瑰宝,承载着厚重的历史底蕴与文化内涵。在西周时期,编钟的制作工艺与礼乐制度紧密相连,反映出森严的等级秩序。春秋战国时期,编钟在工艺上不断革新,在音乐表现上也更加丰富多样,成为晋国文化繁荣的重要象征。随着时代的发展,编钟面临着诸多传承困境。一方面,由于岁月侵蚀以及战乱等因素,许多编钟都受到了不同程度的损坏,其数量和保存状况不容乐观;另一方面,编钟所承载的音乐文
一、引言 山西炕围画作为山西民间艺术的重要组成部分,其创作深受当地生活环境与民俗文化影响,内容多反映当地人民的日常生活。山西素有“南垣(襄垣)北代(代县),原平不赖”的俗语,生动体现了不同地区炕围画的特色。随着时代的变迁,炕围画这一传统艺术形式逐渐式微,传播范围日趋狭窄,炕围画的作品数量也逐渐减少。为了能够深入研究山西原平炕围画,本文从其历史渊源、结构特征及装饰特色人手,以索绪尔符号学理论为研究
一、引言 在数字化时代,媒体融合已成为重要的发展趋势,各类媒体平台的界限日益模糊,信息传播的速度和方式也发生了变化。微动画不仅继承了传统动画的艺术精髓,还融入了新媒体互动性和即时性的特点,成为当代文化传播的重要载体。深入探究这一现象,对理解微动画创作的发展趋势、把握受众需求、推动动画产业进步具有重要意义。不仅有助于微动画创作者更好地适应时代变化,提升作品竞争力,还能够为相关领域的理论研究以及媒体
舞蹈是一门综合性的艺术,融合了音乐、绘画、文学等多种艺术形式。中国舞蹈美学作为中华优秀传统文化的重要组成部分,承载着数千年的历史积淀和文化精髓。中国舞蹈不仅是一种艺术表现形式,更是中国传统审美观念和价值追求的集中体现。在全球化背景下,从民族审美的视角研究中国舞蹈美学,具有重要的理论价值和现实意义。本文从中国舞蹈美学的历史演变、民族审美特征、艺术表现手法以及当代传承与创新等方面,探讨中国舞蹈美学的独
当前,出版产业正在经历以人工智能为引擎的数字化转型过程,传统图书编辑工作模式面临“流程再造”与“价值重构”的双重挑战。智能选题系统通过语义分析与市场数据建模,使选题决策周期大幅缩短;深度学习赋能的校对工具使错误识别率得到了提升,进而使编辑职能向创意策划与资源整合转变。本文通过案例实证与流程解构,探讨人工智能技术如何重塑编辑工作流程,以期为出版机构编辑人员的工作转型提供一定参考。 一、传统图书编辑
一、引言 随着信息技术的飞速发展和高校教育改革的持续深化,高校图书馆作为知识传播与学习探索的重要阵地,正面临着全新的发展机遇和转型挑战。近年来,智慧图书馆以其创新的服务理念和技术优势,成为高校图书馆转型发展的重要方向。智慧图书馆是一种以现代信息技术为依托,以读者需求为核心,以智慧服务为特征的新型图书馆形态,为高校图书馆的发展开辟了新的路径。智慧图书馆凭借其便捷化、个性化的学习环境与服务理念,逐步
在当今信息化技术飞速发展的时代,档案管理作为企事业单位日常运营中不可或缺的一环,正经历着从传统纸质管理向信息化管理的深刻变革。传统档案管理方式,如手工整理、纸质存储等,不仅耗时费力,而且易出错、难查找,严重制约了工作效率的提升。随着信息技术的不断进步,档案管理信息化逐渐成为提升工作效率、优化管理流程的重要手段。档案管理信息化,是指利用现代信息技术手段,对档案进行数字化存储智能化检索和网络化共享的过
随着信息技术的快速发展,新媒体已经深度融人社会各个领域,作为学术研究与教育支持的重要机构,高校图书馆的学科服务模式正面临着全新的发展机遇与转型挑战。新媒体的广泛应用不仅能够丰富图书馆的信息资源,促进其服务方式向多元化发展,还能为用户提供更加便捷、高效的学习体验。然而,在新媒体时代下,信息的丰富性与多样性导致学科资源的筛选、整合与推荐存在一定的困难,高校图书馆学科服务建设模式创新迫在眉睫。基于此,本
在信息化时代背景下,高校图书馆正经历深刻变革,智慧图书馆建设成为提升教育质量与培养创新型人才的重要抓手。作为高校图书馆服务的重要内容,阅读推广不仅有利于知识传播,还能培养读者的阅读习惯,提升其学术素养和创新能力。传统图书馆的阅读推广形式多为线下讲座、书展和推荐书目等,但这些活动往往受到空间、时间与个性化需求的限制,而智慧图书馆借助大数据、人工智能和云计算等技术,为读者提供智能推荐服务,这为阅读推广
在数字化背景下,图书馆作为知识传承与创新的重要阵地,正面临着前所未有的机遇与挑战。数字人文作为人文研究与信息技术深度融合的新兴学术范式,为图书馆读者服务的创新发展开辟了新的路径。数字人文不仅为图书馆带来了全新的理念与技术支撑,更促使其重新审视自身在知识服务体系中的角色与定位。在数字人文视角下,图书馆读者服务不再局限于传统的文献借阅与信息咨询,而是向数字化、智能化、跨界融合的方向迈进。探讨数字人文视
在数字化转型背景下,知识服务面临信息过载、用户需求分化与技术创新加速三重挑战。图书资料作为知识服务的底层支撑,其价值实现机制亟待重构。现有研究多聚焦于单一技术的应用,缺乏对资源整合、个性化服务与跨界创新的系统性探索。本文基于清华大学、上海图书馆等16家机构的实践数据,结合深度学习、知识图谱等技术方法,构建“资源整合一精准服务一跨界创新”三维模型,旨在揭示图书资料在知识服务中的核心作用机制,为解决资
在新时代背景下,公共文化服务体系建设成为衡量城市发展水平的关键要素。在新的历史发展阶段,进一步完善公共文化服务体系,是郑州市城市建设与文化发展中的重要工作内容。近年来,郑州市在公共文化服务体系建设方面取得了显著成效。本文结合郑州市发展现状,探讨郑州市公共文化服务体系建设的优势和具体实践策略,以期为相关研究提供理论支持与实践参考。 一、公共文化服务概述 在公共文化服务领域,相关部门承担主导职责,
一、引言 民间舞蹈不仅是群众抒发情感的重要手段,更是传播地域文化的生动载体。民间舞蹈深深植根于人们的日常生活,通过世代相传的方式,传递着地方文化的精髓。然而,随着社会的发展与群众生活方式的变化,民间舞蹈面临失传的风险。在此背景下,推动民间舞蹈的活态保护与传承显得尤为重要。本文分析民间舞蹈在群众文化发展中的价值,探讨其传承面临的问题,并进一步提出民间舞蹈在群众文化中的传承与发展策略,以期为相关研究
群众文化是大众在长期生产生活中创造和形成的各种文化的汇总,它具有广泛的群众基础和深厚的社会根基;非物质文化遗产是指被社区、群体和个人视为其文化遗产的一部分的各种实践、表演、表达、知识和技能,以及相关的工具、物品、手工艺品和文化空间。二者相辅相成,共同维护着文化的多样性和历史的连续性。在新时代背景下,利用非遗元素开展群众文化活动是社会文化发展的重要内容,一方面,群众文化为非物质文化遗产保护提供了丰富
一、引言 随着社会经济的不断发展,群众的精神文化需求也随之增长,因此,文化馆应积极推进全民艺术普及,不断探索新的实践路径。这需要文化馆在开展实际工作的过程中,以群众文化需求为导向,突破传统艺术普及模式的限制,充分发挥文化馆在拓展群众的文娱生活、传递艺术的文化价值等方面的作用,进一步提升群众的文化素养、艺术修养,为群众文化的发展奠定基础。基于此,本文对文化馆在推进全民艺术普及中的意义和面临的问题进
南城钱索舞是一种极具代表性的民间舞蹈,其扎根于群众生活,蕴含深厚的文化内涵与独特的艺术魅力。在当下多元文化交融的时代背景下,深入探究其在群众文化活动中的传承与创新,对丰富群众文化生活、延续地方文脉、守护文化多样性、满足群众日益增长的精神文化需求具有重要意义。本文聚焦于南城钱索舞,通过深入剖析其历史渊源、艺术特色、文化内涵及在群众文化活动中的传承现状,探索其创新发展的路径。通过实地调研、案例分析等方
一、引言 乡村振兴战略不仅关乎乡村经济的发展,更与乡村文化的振兴紧密相连。在这个过程中,群众文化建设发挥着重要作用。如何在乡村振兴背景下,探索出一条符合乡村实际、体现时代特征的群众文化建设路径,成为当前亟待解决的重要课题。本文旨在探讨乡村振兴背景下群众文化的建设路径,通过分析当前乡村文化发展的现状与挑战,提出具有可操作性的策略,以期为推动乡村文化的繁荣发展贡献力量。 二、乡村振兴背景下群众文化
非物质文化遗产是人类文化多样性的重要体现。然而,在全球化和现代化的冲击下,非物质文化遗产的传承和发扬正面临着严峻的挑战。许多传统技艺、民俗活动和民间艺术等非遗项目因传承人断层和市场需求较小等原因,逐渐走向濒危甚至失传。群众文化活动是一种具有广泛群众基础的活动形式,其可以为非遗的传承和发展提供新的传承载体和传播平台。同时,非遗也能为群众文化活动注入丰富的文化内涵和独特的艺术魅力。因此,将非遗与群众文
随着经济水平的不断提高,群众的物质需求得到了满足,在此背景下,群众的精神文化需求也随之增加。开展群众文化活动不仅能够满足群众的精神文化需求,还能够丰富群众的业余生活,提升群众的文化素养。目前,群众文化活动在取得一定成果的同时,也面临着一些问题。为了更好地开展群众文化活动,文化机构必须转变发展思路,不断推动群众文化活动内容及形式的创新,切实提高群众文化活动开展效果。基于此,本文首先分析群众文化活动开
一、引言 文化馆肩负着推进公共文化服务体系建设,为群众提供高效、优质公共文化服务的重要职责。美术培训是文化馆面向群众开展的公益性、普惠性培训活动,属于公共文化服务的范畴,在满足群众文化需求以及推动群众文化的繁荣与发展方面具有重要意义。 二、开展美术培训工作的意义 其一,提升群众审美素养。通过美术培训,学员不仅能够学习到多样的绘画技巧、艺术风格和美术史知识,还能提升自身的美术知识储备。同时,在
一、引言 民族民间舞作为一种传统艺术表现形式,蕴含着丰富的历史文化内涵。在新时代,如何在保持民族民间舞原始风貌的基础上,将其融入现代教育体系,使之既不失传统韵味,又能焕发新的生机与活力,成为当前高校舞蹈教育的重要课题。本文探讨将传统文化融入高校民族民间舞教学的策略,以期为相关研究提供一定参考。 二、传统文化融入高校民族民间舞教学的意义 传统文化是群众在长期生产生活实践中创造并传承下来的宝贵财
幼儿音乐教育作为基础教育的重要组成部分,在幼儿的智力发育、情感表达和社交能力等方面具有重要作用。当前,幼儿音乐教学在设计与实施过程中存在诸多问题,如教学模式单一、教师专业素质不足以及教学资源匮乏等,这些因素限制了幼儿音乐教育的发展。本文结合当前幼儿音乐教学的实际情况,探讨其在教学内容、教师素质、资源配置等方面存在的问题,并提出开展针对性教学、提升教师专业水平及改善教学环境等策略,以期为幼儿音乐教学
在数字化、信息化技术不断发展的当下,视觉传达设计领域也发生了深刻的变革。本文探讨高校信息技术课程与视觉传达设计融合的必要性与可行性,并提出将二者融合的创新路径,以期为相关领域的研究提供一定参考。 一、在高校视觉传达设计教学中融入信息技术的必要性 (一)适应行业发展趋势 随着互联网技术的广泛应用,视觉传达设计行业对设计师信息技术能力的要求越来越高。设计师需要熟练掌握各种设计软件,如Adobe系
在当前教育改革背景下,核心素养已成为基础教育领域的关键命题。然而初中音乐教学仍存在重技能训练轻审美体验、重知识讲解轻文化理解等问题,导致学生难以在音乐学习中产生深层次的艺术共鸣与价值认同。本文以核心素养为切入点,探讨初中音乐教学中学生审美意识的培养路径,以期为相关研究提供一定参考。 一、核心素养对艺术教育提出的要求 核心素养视域下的艺术教育需要实现三重转向:其一,从单一技能训练转向多维素养整合
当前,民间美术资源在小学美术教学中的价值日益突出。民间美术作为培养学生美术核心素养的重要资源,不仅能够提升学生的审美能力,还可以提高学生的艺术表现力与创作能力。在小学美术教学中应用民间美术资源,可以丰富学生的艺术体验,培养学生的美术核心素养。基于此,本文探究民间美术资源在小学美术教学中的应用实践,以期为相关研究提供一定参考。 一、民间美术资源概述 民间美术是广大群众在日常生活中创造出的美术形式
当前,小学音乐教育更加注重学生的全面发展和核心素养的培养,音乐教学的关注点及教学方式需要不断创新发展。笔者在教学实践中发现,小学低段学生具有好奇心强、喜爱模仿等特点,而当前的课堂过于注重音乐知识的讲述,授课方式较为单一,不仅忽略了学生身心特点,还影响了学生的音乐创造力。因此,在小学第一学段的教学中,趣味唱游是适合学生学情的重要方法,而声势律动作为趣味唱游教学中的重要组成部分,是深化学生音乐体验、提
戏曲艺术历史悠久,凝聚了中华传统文化的精髓。我国地域广阔,有着丰富多样的地方戏曲艺术,这些戏曲艺术特色鲜明。然而,随着社会现代化进程的加速,地方传统戏曲面临着失传的困境。为了应对这一挑战,在高校音乐教育中融人地方传统戏曲显得尤为重要。本文探讨在高校音乐教育中融入地方传统戏曲的价值,并分析当前融入过程中存在的问题,提出相应的改进策略,以期实现音乐教育与文化传承的双贏,推动中华优秀传统文化繁荣发展。
在数字化时代背景下,高校音乐教育正面临着前所未有的发展机遇与挑战。传统音乐教育模式在教学内容、教学方法以及评价方式等方面已难以满足现代教育的需求。数字化技术的引入,不仅为音乐教育提供了丰富的教学资源和方式,还突破了传统音乐教学的时空限制,使音乐教学更为灵活多样。探索数字化时代高校音乐教育的创新路径与实践策略,对提升音乐教育的质量,培养适应时代发展需求的音乐人才具有重要意义。 一、数字化对高校音乐
幼儿舞蹈作为重要的艺术形式,对幼儿的成长有重要作用。随着教育理念的不断更新,社会对幼儿舞蹈教育的关注度日益提高,对幼儿舞蹈编创的质量也提出了更高的要求。创新思维能够使人们在面对问题时,提出新颖的解决方案,进而产生独到的思维成果创新思维的运用,为幼儿舞蹈编创的创新发展提供了广阔空间。 一、在幼儿舞蹈编创中运用创新思维的作用 幼儿舞蹈编创是依据幼儿年龄、生理和心理发展水平,运用舞蹈表现手段组合舞蹈