标点符号作为语言不可或缺的一部分，在国际中文教育领域占有一定比重。杨万兵、文雁曾指出：“句读及标点符号的标示，不仅可以反映出阅读者对文本的理解，也可以反观影响阅读者句读行为的因素。"[1]17
学界对汉语二语（试读）...
登录
