1引言
在当前教育改革持续优化的背景下，如何有效提升学生的自主学习能力与高阶思维能力，已成为教育理论与实践关注的核心议题。元认知反思（metacognitivereflection）作为自主学习的重要基础（Beckeretal.，2023）（试读）...
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