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数字素养视域下应用型高校财会人才培养改革的逻辑、原则与路径-陕西教育·高教版2025年09期

数字素养视域下应用型高校财会人才培养改革的逻辑、原则与路径

作者:蔡莎 字体:      

基金:教育教学改革研究项目一般项目“数字经济时代下应用型本科院校财会专业学生数字素养培育与提升机制研究"(编号:JG202210)。

引言

数字化时代背景下,公民数字素养被视为数字经济发展的重要基础。在财会领域,(试读)...

陕西教育·高教版

2025年第09期