课题：陕西省教育科学“十四五”规划2024年度一般课题《教育数字化转型背景下职业院校教师数字素养与胜任力提升路径研究》（课题编号：SGH24Y3157）；陕西省职业技术教育学会2025年度课题《数智赋能高职公共英语教学（试读）...
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