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人工智能赋能高职“铁路线路与站场”课程改革的创新实践-陕西教育·高教版2025年09期

人工智能赋能高职“铁路线路与站场”课程改革的创新实践

作者:王静 史歌 字体:      

基金项目:2024年度陕西省“十四五”教育科学规划课题《人工智能技术赋能高职院校混合式教学的研究与实践》(SGH24Y3309);2023年度陕西高等职业教育教学改革研究项目《数字化转型背景下数字技术与混合课堂双线融合(试读)...

陕西教育·高教版

2025年第09期