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传统文化融入培智教育小学语文课堂的实践路径研究-中华活页文选·传统文化教学与研究2026年03期

传统文化融入培智教育小学语文课堂的实践路径研究

作者:李洪玉 字体:      

传统文化是中华优秀文化的重要载体,将其融入培智教育小学语文课堂,不仅能丰富教学内容、激发培智学生的语文学习兴趣,还能帮助学生感知文化魅力、提升文化认同感,也契合培智教育“育人为本、补偿缺陷、开发潜能”(试读)...

中华活页文选·传统文化教学与研究

2026年第03期