小学阶段是学生文化认同与审美情趣形成的关键时期。将传统音乐元素融入音乐教育，不仅能丰富教学内容和形式，更能引导学生深刻理解民族文化精髓，培养深厚的民族情感。当前，随着素质教育改革的深入，许多学校已开始（试读）...
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