核心素养是初中地理教学的核心目标，“人地协调观”“区域认知”等素养的培育需依托多元教学载体。中华优秀传统文化与地理学科特质高度契合，是连接文化传承与素养培育的重要纽带。然而，当前鲁教版初中地理教学中，（试读）...
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