根据新《课标》精神,小学数学教学工作不仅要帮助学生掌握必要的知识技能,还要突出数学文化,引导学生了解数学在人类文明发展中的作用,体会数学的文化价值。小学数学作业作为课堂教学的延伸,应成为渗透中华优秀传(试读)...